 | כניסת משתמש רשום | |
|
|---|
|
מתמטיקה מדע וטכנולוגיה מולדת חברה ואזרחות אנגלית חינוך לשוני עברית חינוך לשוני ערבית גאוגרפיה
| קיימים 531 חומרי הוראה במקצוע חינוך לשוני עברית |
|
|
סוג פריט
|
|
|
|
|
נוצר על ידי
|
|
|
|
|
מיומנויות
|
|
|
|
|
שפה
|
|
|
|
|
כלים מתוקשבים בשימוש
|
|
| |
דירוג:
בתשלום:
כן
מס':
904
השיעור עוסק בטיפוח מיומנויות כתיבת סיפור על פי שלבים הכולל טיוט ושכתוב. ביחידה זו יכתבו התלמידים סיפור שיש בו השתלשלות אירועים ומספר דמויות.
כיתות:
א, ב, ג, ד, ה, ו
שפה:
עברית
סוג פריט:
מערך שיעור 50 דקות, מערכי שיעורים, סרטון, פעילות אינטראקטיבית, יישומון
נוצר על ידי:
עת הדעת
עודכן בתאריך:
02/01/2012
דירוג:
בתשלום:
כן
מס':
898
"שיעור זה עוסק בשתי דרכים להבנת מילים בתנ""ך: הקשר ופרשנות. השיעור נפתח בסרטון המדגים את הקושי לפענח מילים מקראיות; ולאחריו פריטי למידה העוסקים בהקשר ובפרשנות. אלה נלמדים באמצעות עיון בפסוקים מתוך הסיפור המקראי על יוסף ואחיו. קיימות דרכים נוספות להבנת מילים בתנ""ך כמו שימוש במילון והתבוננות בעברית החדשה. על דרכים אלה יש פריטי ""מה עוד?"" היכולים להרחיב את מניפת האסטרטגיות של הלומדים. "
כיתות:
א, ב, ג, ד, ה, ו
שפה:
עברית
סוג פריט:
מערך שיעור 50 דקות, מערכי שיעורים, סרטון, פעילות אינטראקטיבית, יישומון
נוצר על ידי:
עת הדעת
עודכן בתאריך:
02/01/2012
דירוג:
בתשלום:
כן
מס':
903
"שיעור זה עוסק בשתי דרכים להבנת מילים בתנ""ך: הקשר ופרשנות. השיעור נפתח בסרטון המדגים את הקושי לפענח מילים מקראיות; ולאחריו פריטי למידה העוסקים בהקשר ובפרשנות. אלה נלמדים באמצעות עיון בפסוקים מתוך הסיפור המקראי על יוסף ואחיו. קיימות דרכים נוספות להבנת מילים בתנ""ך כמו שימוש במילון והתבוננות בעברית החדשה. על דרכים אלה יש פריטי ""מה עוד?"" היכולים להרחיב את מניפת האסטרטגיות של הלומדים. "
כיתות:
א, ב, ג, ד, ה, ו
שפה:
עברית
סוג פריט:
מערך שיעור 50 דקות, מערכי שיעורים, סרטון, פעילות אינטראקטיבית, יישומון
נוצר על ידי:
עת הדעת
עודכן בתאריך:
02/01/2012
דירוג:
בתשלום:
כן
מס':
909
"בשיעור זה התלמידים לומדים על הסיפור העממי ועל מספרי סיפורים באמצעות צפייה במספרים והאזנה לסיפורים; באמצעות שיחה עם מספרת סיפורים ובאמצעות קטע מידעי על סיפורי עם. השיעור פותח בצפייה חווייתית של התלמידים במספרי סיפורים. תוך כדי צפייה חוזרת בחלקים מתוך הסרטונים התלמידים לומדים על הטכניקות שנוקט המספר כדי לרתק את הקהל (עצמת הקול וגובהו; הבעות הפנים ותנועות הגוף). בהמשך התלמידים מחברים שאלות למספרת סיפורים וצופים במספרת סיפורים העונה על השאלות הקלאסיות שנוהגים לשאול מספרי סיפורים. חלקו האחרון של השיעור מוקדש לקריאה ולהבנה של קטע מידעי ""מהם סיפורי עם"". "
כיתות:
א, ב, ג, ד, ה, ו
שפה:
עברית
סוג פריט:
מערך שיעור 50 דקות, מערכי שיעורים, סרטון, פעילות אינטראקטיבית, יישומון
נוצר על ידי:
עת הדעת
עודכן בתאריך:
02/01/2012
דירוג:
בתשלום:
כן
מס':
900
"מטרת-העל של יחידת ההוראה ""על סדרים והגדות"" היא לקרב את טקס ליל הסדר ואת ההגדה של פסח לתלמידים ולעסוק בהם כחלק בלתי נפרד מהמורשת התרבותית היהודית (הישג נדרש 7 בת""ל). לתלמידים תינתן הזדמנות להתמצא במרכיב מתוך ""ארון הספרים היהודי""; לעיין בהגדה של פסח; ללמוד על טקסטים שמופיעים בה; להעמיק בהם ולעמוד על ייחודם הלשוני והתרבותי (צ""ד 9)."
כיתות:
א, ב, ג, ד, ה, ו
שפה:
עברית
סוג פריט:
מערך שיעור 50 דקות, מערכי שיעורים, סרטון, פעילות אינטראקטיבית, יישומון
נוצר על ידי:
עת הדעת
עודכן בתאריך:
02/01/2012
דירוג:
בתשלום:
כן
מס':
907
ביחידת לימוד זו שיעור אחד העוסק במגוון פעילויות לעידוד הקריאה של התלמידים. התלמידים יקראו ספרי קריאה; יכירו את הרגלי הקריאה שלהם; ישוחחו עם חבריהם על חוויות הקריאה שלהם; יקיימו ראיונות עם קוראים שונים וישמעו מהם על חוויות הקריאה שלהם.קריאת הספרים נועדה לזמן להם חוויות שבאמצעותן יכירו טוב יותר את עצמם; יעשירו את עולמם ויפתחו אהבת קריאה.
כיתות:
א, ב, ג, ד, ה, ו
שפה:
עברית
סוג פריט:
מערך שיעור 50 דקות, מערכי שיעורים, סרטון, פעילות אינטראקטיבית, יישומון
נוצר על ידי:
עת הדעת
עודכן בתאריך:
02/01/2012
דירוג:
בתשלום:
כן
מס':
901
"מטרת-העל של יחידת ההוראה ""על סדרים והגדות"" היא לקרב את טקס ליל הסדר ואת ההגדה של פסח לתלמידים ולעסוק בהם כחלק בלתי נפרד מהמורשת התרבותית היהודית (הישג נדרש 7 בת""ל). לתלמידים תינתן הזדמנות להתמצא במרכיב מתוך ""ארון הספרים היהודי""; לעיין בהגדה של פסח; ללמוד על טקסטים שמופיעים בה; להעמיק בהם ולעמוד על ייחודם הלשוני והתרבותי (צ""ד 9)."
כיתות:
א, ב, ג, ד, ה, ו
שפה:
עברית
סוג פריט:
מערך שיעור 50 דקות, מערכי שיעורים, סרטון, פעילות אינטראקטיבית, יישומון
נוצר על ידי:
עת הדעת
עודכן בתאריך:
02/01/2012
דירוג:
בתשלום:
כן
מס':
897
"מטרת-העל של יחידת ההוראה ""על סדרים והגדות"" היא לקרב את טקס ליל הסדר ואת ההגדה של פסח לתלמידים ולעסוק בהם כחלק בלתי נפרד מהמורשת התרבותית היהודית (הישג נדרש 7 בת""ל). לתלמידים תינתן הזדמנות להתמצא במרכיב מתוך ""ארון הספרים היהודי""; לעיין בהגדה של פסח; ללמוד על טקסטים שמופיעים בה; להעמיק בהם ולעמוד על ייחודם הלשוני והתרבותי (צ""ד 9)."
כיתות:
א, ב, ג, ד, ה, ו
שפה:
עברית
סוג פריט:
מערך שיעור 50 דקות, מערכי שיעורים, סרטון, פעילות אינטראקטיבית, יישומון
נוצר על ידי:
עת הדעת
עודכן בתאריך:
02/01/2012
דירוג:
בתשלום:
כן
מס':
906
השיעור עוסק בטיפוח מיומנויות כתיבת סיפור על פי שלבים הכולל טיוט ושכתוב. ביחידה זו יכתבו התלמידים סיפור שיש בו השתלשלות אירועים ומספר דמויות.
כיתות:
א, ב, ג, ד, ה, ו
שפה:
עברית
סוג פריט:
מערך שיעור 50 דקות, מערכי שיעורים, סרטון, פעילות אינטראקטיבית, יישומון
נוצר על ידי:
עת הדעת
עודכן בתאריך:
02/01/2012
דירוג:
בתשלום:
כן
מס':
899
"בשיעור זה התלמידים מתרגלים את האסטרטגיות להבנת מילים בתנ""ך בטקסטים מקראיים אחרים שלא הופיעו ביחידה. הטקסטים נתונים לבחירת המורה או לבחירת הלומדים. "
כיתות:
א, ב, ג, ד, ה, ו
שפה:
עברית
סוג פריט:
מערך שיעור 50 דקות, מערכי שיעורים, סרטון, פעילות אינטראקטיבית, יישומון
נוצר על ידי:
עת הדעת
עודכן בתאריך:
02/01/2012
דירוג:
בתשלום:
כן
מס':
905
השיעור עוסק בטיפוח מיומנויות כתיבת סיפור על פי שלבים הכולל טיוט ושכתוב. ביחידה זו יכתבו התלמידים סיפור שיש בו השתלשלות אירועים ומספר דמויות.
כיתות:
א, ב, ג, ד, ה, ו
שפה:
עברית
סוג פריט:
מערך שיעור 50 דקות, מערכי שיעורים, סרטון, פעילות אינטראקטיבית, יישומון
נוצר על ידי:
עת הדעת
עודכן בתאריך:
02/01/2012
דירוג:
בתשלום:
כן
מס':
902
"שיעור זה עוסק בשתי דרכים להבנת מילים בתנ""ך: הקשר ופרשנות. השיעור נפתח בסרטון המדגים את הקושי לפענח מילים מקראיות; ולאחריו פריטי למידה העוסקים בהקשר ובפרשנות. אלה נלמדים באמצעות עיון בפסוקים מתוך הסיפור המקראי על יוסף ואחיו. קיימות דרכים נוספות להבנת מילים בתנ""ך כמו שימוש במילון והתבוננות בעברית החדשה. על דרכים אלה יש פריטי ""מה עוד?"" היכולים להרחיב את מניפת האסטרטגיות של הלומדים. "
כיתות:
א, ב, ג, ד, ה, ו
שפה:
עברית
סוג פריט:
מערך שיעור 50 דקות, מערכי שיעורים, סרטון, פעילות אינטראקטיבית, יישומון
נוצר על ידי:
עת הדעת
עודכן בתאריך:
02/01/2012
דירוג:
בתשלום:
כן
מס':
908
בשיעור זה שתי פעילויות שמטרתן לפרסם שמות של ספרים שנקראו על ידי תלמידי הכיתה.
כיתות:
א, ב, ג, ד, ה, ו
שפה:
עברית
סוג פריט:
מערך שיעור 50 דקות, מערכי שיעורים, סרטון, פעילות אינטראקטיבית, יישומון
נוצר על ידי:
עת הדעת
עודכן בתאריך:
02/01/2012
דירוג:
בתשלום:
כן
מס':
952
"תהליך למידה חקרני ארוך טווח; העוסק בנושא ירושלים. במהלך הלמידה התלמידים מכירים את כלי המחקר ""סקר"" ו""חקר מוצג"". "
כיתות:
א, ב, ג, ד, ה, ו
שפה:
עברית
סוג פריט:
מערך שיעור 50 דקות, מערכי שיעורים, סרטון, פעילות אינטראקטיבית, יישומון
נוצר על ידי:
עת הדעת
עודכן בתאריך:
02/01/2012
דירוג:
בתשלום:
כן
מס':
1119
وصف : "עברית לדרך" هي سلسلة كتب جديدة أعدت للتلاميذ في المدارس الابتدائية التي تدرس العبرية كلغة ثانية. توفر السلسلة مجموعة كبيرة ومتنوعة من النصوص: • نصوص تعالج امور وقضايا من عالم الاطفال (العائلة، الاصدقاء، الحيوانات، الاماكن وغيرها). • نصوص من الوان ادبية مختلفة (قصص، اشعار، قطع معلوماتية، تعليمات تحضير، تقارير صحفية وغيرها) • نصوص بمستويات قرائية مختلفة (من حيث طول النصوص، الكلمات وتنوعها، درجة التعقيد وغيرها).• نصوص من الحوار المحكي، نصوص مكتوبة ونصوص مرئية ثرية. • نصوص تم تاليفها من قبل مؤلفين مختلفين من فترات مخنلفة. في سلسلة الكتب "עברית לדרך" يلتقي التلاميذ ياللغة العبرية والحوار الذي يدور باللغة العبرية في الشارع وفي الصف وفي البيت وفي وسائل الاعلام وفي الكتب. تدعو المهام في الكتب التعليمية، الدارسين الى القراءة باللغة العبرية وكذلك بدرجة كبيرة الى التحدث والكتابة بهذه اللغة. يتم تدريس الظواهر اللغوية بشكل منتظم من النص الى اللغة ومن اللغة الى النص. الكتاب "עברית לדרך 4" مخصص للصف الرابع او الخامس.
כיתות:
ו
שפה:
ערבית
סוג פריט:
ספר לימוד דיגיטלי
נוצר על ידי:
עודכן בתאריך:
02/01/2012
SELECT EduRating, EduCreatedBy, Title, EduCountPageLoad, LastModifiedTime, Created, EduRateNum, EduThumbnail, EduDescription, EduLanguage, EduFreeUse, EduSkillid, EduToolID, EduTopicsListName,EduID, EduItemType, EduTopic, EduMetier, EduClasses, EduID, EDUSUPERVISION FROM portal..scope() WHERE ContentType = 'חומר למידה' And EduClassification != 'למורים בלבד' AND (CONTAINS ("EduClassMetier",'"*m5*"'))
SELECT EduRating, EduCreatedBy, Title, EduCountPageLoad, LastModifiedTime, Created, EduDescription, EduRateNum, EduThumbnail, EduLanguage, EduFreeUse, EduSkillid, EduToolID, EduTopicsListName,EduID, EduAuthorId,Size, Rank, Path, Title, Description, Write, EduItemType, EduTopic, EduMetier, EduEduType, EduClasses, EDUOFFICEITEM, EDUCLASSIFICATION, EduID, EDUSUPERVISION FROM portal..scope() WHERE ContentType = 'חומר למידה' And EduClassification != 'למורים בלבד' AND (CONTAINS ("EduClassMetier",'"*m5*"'))
|
|
|