|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
 | מידענות |
קיימים 153 חומרי הוראה
|
מיון על פי: ללא מיון | דירוג | חומרי משרד החינוך | נושא | סוג | כיתות
 | סביבות למידה חדשניות | | מאמר/כתב עת | |  |
| שמירה על רכוש משותף | | הפעלה | א, ב |  |
| מילוי שאלונים ברשת | | הפעלה | א, ב, ג | |
| תכנית עבודה בחינוך היסודי | | מאמר/כתב עת | א, ב, ג, ד, ה, ו | |
| המורה בסביבה מתוקשבת | | דף מידע | א, ב, ג, ד, ה, ו | |
| מטרה א' - הכרת המאפיינים של כלים ממוחשבים | | דף מידע | א, ב, ג, ד, ה, ו | |
| שלב 3 - חיפוש וארגון המידע | | דף מידע | א, ב, ג, ד, ה, ו | |
| קווים מנחים לבניית סביבה מתוקשבת | | דף מידע | א, ב, ג, ד, ה, ו | |
| תשתית פיסית לבניית סביבה מתוקשבת | | דף מידע | א, ב, ג, ד, ה, ו | |
| ארגון המידע | | דף מידע | א, ב, ג, ד, ה, ו | |
| מטרה ה' - טיפול במידע | | דף מידע | א, ב, ג, ד, ה, ו | |
| כללי התנהגות ואתיקה | | דף מידע | א, ב, ג, ד, ה, ו | |
| סטנדרטים המידענות בחינוך היסודי | | מודל/דגם | א, ב, ג, ד, ה, ו | |
| שלב 5 - גיבוש המידע | | דף מידע | א, ב, ג, ד, ה, ו | |
| שלב 7 - סיכום התהליך ורפלקציה | | דף מידע | א, ב, ג, ד, ה, ו | |
|
|
 | כניסת משתמש רשום | |
|
|---|
|
 | חומרי הוראה חדשים | |
|
|---|
|
|
 | נבחרי הגולשים | |
|
|---|
|
|
 | קישורים שימושיים | |
|
|---|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|